Proiect de Lege privind aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr.1/2026 pentru modificarea și completarea unor acte normative din domeniul educației

Proiectul de lege are ca obiect de reglementare modificarea și completarea Legii nr.199/2023 și a Legii nr.198/2023, în scopul instituirii cadrului legal necesar pentru buna funcționare a unităților de învățământ preuniversitar și superior, precum și pentru reglementarea programelor de formare profesională și didactică. Modificările propuse urmăresc adaptarea cadrului normativ la necesitățile actuale ale sistemului educațional, asigurând flexibilitate, continuitate și coerență în derularea procesului de învățământ, în conformitate cu prevederile legale în vigoare. Astfel, în ceea ce privește învățământul superior, se creează cadrul legal specific pentru evaluarea programului „Pedagogia învățământului primar”, fără obligativitatea parcurgerii unei proceduri suplimentare de evaluare în vederea autorizării de funcționare provizorie și creditării. Programul reorganizat va fi evaluat conform cadrului legal, urmând să parcurgă, după caz, procedura de acreditare sau de menținere a acreditării. Totodată, termenul de lichidare a programului de masterat didactic este prorogat, începând cu anul universitar 2027-2028, pentru a permite finalizarea corespunzătoare a tuturor etapelor programului și pentru a susține continuitatea pregătirii cadrelor didactice în anul universitar 2026-2027, asigurând astfel continuitatea formării personalului didactic. În ceea ce privește învățământul preuniversitar, se creează cadrul legal necesar pentru funcționarea cu personalitate juridică și cu efective mai mici de elevi pentru liceele tehnologice cu profil preponderent agricol și silvic, precum și pentru liceele care școlarizează peste 75% din numărul de elevi în sistem dual. De asemenea, se reglementează obținerea autorizării de funcționare provizorie pentru unitățile de învățământ care, în anul școlar 2025-2026, școlarizează calificări profesionale de nivel 3 și 4, potrivit Cadrului Național al Calificărilor, în același domeniu de pregătire profesională. Potrivit proiectului, unitățile de învățământ din filiera vocațională, care sunt autorizate sau acreditate pentru școlarizarea specializărilor din profilul pedagogic în anul școlar 2025-2026, sunt considerate autorizate sau acreditate și pentru specializările specifice filierei vocaționale, profilul pedagogic, prevăzute la art.52 alin.(2) din Legea nr.198/2023, și anume: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogie generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

1. prezentare în Biroul Permanent al Camerei Deputatilor

   2 februarie 2026

2. primire aviz de la

   10 februarie 2026

3. primire aviz de la

   18 februarie 2026

4. înscris pe ordinea de zi a plenului Camerei Deputatilor

   23 februarie 2026

5. primire aviz de la

   24 februarie 2026

6. dezbatere în plenul Camerei Deputatilor

   25 februarie 2026

7. proiectul de lege pentru

   25 februarie 2026

8. înaintat la Senat

   25 februarie 2026

9. proiectul de lege pentru

   23 martie 2026

10. depunere la Secretarul general pentru exercitarea dreptului de sesizare asupra constitutionalitatii legii

    30 martie 2026

11. trimitere la Presedintele României pentru promulgare

    1 aprilie 2026

12. promulgata prin Decret nr.

    17 aprilie 2026